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生活即教育 社会即学校，教学做合一 ——我校召开思政工作研讨会 为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述，推动学校思政课程建设以及思政工作发展，构建“全员参与、全过程对接、全方位介入”新时代立体化“大思政”育人体系，6月27日下午，我校召开思政工作会议，主题为：生活即教育，社会即学校，教学做合一。学校校长卢智勇、副校长刘德海、党委委员、教务科匡忠辉以及学保科、教学系部中层干部，思政、历史课等任课教师参加了此次会议。会议由党委委员、幼儿教育与保健系主任方蓉主持。 思政组组长洪霞老师汇报了思政教研组的教研工作情况；心理工作组组长冯培恒老师则重点复盘及分析了学校心理个案，提出开展全员心理知识培训的重要性。学保科科长谭涛主任则从大思政角度出发，提出从劳动教育、实践教育对提升学生行为规范的积极影响力。 会上，老师们畅所欲言，叶敏怡老师提出完善学校心理紧急个案联动机制的重要性，在学校过渡阶段更要关注学生的心理状况和情绪变化。学保科副主任熊威从经验出发，分享了目前学生管理工作的变化情况及难点。黎勇老师提出23级学生实习过程中，拓展学生思想问题反馈的途径等建议。 刘德海副校长指出思政工作的本质是育人，学校的育人工作就是让学生健康成长，教职工在各自岗位上要言传身教、以身作则，做好学生价值观的引领人，更好实现“三全育人”。 卢智勇校长作总结讲话，他充分肯定了学校上半年学校思想政治教育工作及心理工作等的成绩，然后结合当前中等职业教育发展态势和学校中心工作，对进一步加强和改进新形势下学校思想政治教育工作、思政课教研工作、大中小学思政课一体化衔接工作提出了指导性建议。 幼儿教育与保健系 撰稿：洪霞 摄影：洪霞 审核：方蓉 |
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