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专业人才培养方案
2018级人才培养
2019级人才培养
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申报书、建设方案、任务书
申报书
建设方案
任务书
建设目标实现情况佐证材料
目标定位
办学条件
校企合作
诊断改进
人才培养
建设任务完成情况佐证材料
完善专业建设管理机制
改善专业教学条件
提升专业校企精准对接培养水平
加强专业师资队伍建设
改革专业教学质量评价模式
思政教育
标志性成果佐证材料
资金使用管理佐证材料
预算执行情况汇总表
省财政经费支出明细
校内配套资金使用情况
专项资金管理办法
6.建设目标实现情况佐证材料
6.1 目标定位
(一)专业发展定位与建设规划
(二)专业人才需求调研报告
6.2 办学条件
6.2.1 数字化教学资源
6.2.2 校内实训基地
6.2.2.1 校内实训基地一览表
6.2.2.2 电视台双精准专题报道
6.2.3 校外实训基地
6.2.3.1 校外实训基地一览表
6.2.3.2 新增3家校企合作协议
6.2.4 师资情况
6.3 校企合作
6.3.1 实习管理制度
6.3.2 考核评价方法
6.3.3 实践教学管理办法
6.3.4 订单培养协议
6.3.5 近三年校园招聘会企业一览表
6.4 诊断改进
6.4.1 专业建设委员会成立决定
6.4.2 人才培养方案研讨记录
6.4.3 教学质量监测评价方案
6.5 人才培养
6.5.1 就业率、对口率及用人单位满意度统计表
6.5.2 毕业生就业信息
诊断改进